春意融融萬物蘇，正是忙活兒好時節(jié)。3月28日，智立教育承辦的黃陂區(qū)2024年秋季至2025年春季初中課堂質(zhì)量提升綜合培訓(xùn)——九年級中考全學(xué)科省市名師入校全員培訓(xùn)活動順利開啟。活動主旨十分明確：助力九年級教師深入挖掘?qū)W科特質(zhì)，探索高效復(fù)習(xí)課堂核心策略，強力支持中考質(zhì)量提升。

 首場語文學(xué)科培訓(xùn)在雙鳳中學(xué)拉開帷幕，全區(qū)九年級181名語文老師齊聚一堂，聆聽指導(dǎo)報告。

 知名中學(xué)語文教研專家楊金水以《語意層次·特征·事理》為主題做報告。報告上半場著重闡釋語義層次作為語文教學(xué)核心能力的重要性，剖析每個層次對應(yīng)的特征和事理邏輯；下半場緊密結(jié)合2024年中考真題，展開層層深入的案例剖析。在互動環(huán)節(jié)，楊老師對老師們在備考教學(xué)中的困惑一一做了解答。

報告專家楊金水

當(dāng)日下午，黃陂區(qū)教研室語文教研員黃強首先拿出了本區(qū)3月調(diào)考成績，結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)量分析，讓大家準(zhǔn)確掌握學(xué)情；其次，黃強老師向各位老師傳達(dá)了武漢市《2025年初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊》宣講會的精神，特別強調(diào)了宣講會內(nèi)容包括兩個方面：一是強調(diào)遵循課標(biāo)、遵從實際、尊重素養(yǎng)；二是提出了閱讀和寫作的教學(xué)建議；最后，黃強老師結(jié)合本區(qū)教學(xué)實際，提出了后階段備考實施建議。

黃陂區(qū)教研員黃強

緊接著，區(qū)九年級的艾秋寧老師以《精研內(nèi)容，錘煉思維——借力AI，提升備考效率》為題，進(jìn)行了90分鐘的精彩分享。分享著眼古詩文、現(xiàn)代文、作文三大板塊，通過典型題例、考點分析、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、AI技術(shù)融合創(chuàng)新等，不僅為大家提供了可資借鑒的備考思路，還讓大家領(lǐng)略了智能備考手段的應(yīng)用。

黃陂區(qū)橫店實驗學(xué)校教師艾秋寧

聆聽報告的學(xué)員們 

語文專場吹響了九年級中考備考系列培訓(xùn)的集結(jié)號，余下六個學(xué)科的培訓(xùn)將陸續(xù)進(jìn)行。在主辦單位代表黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的鼎力支持下，有區(qū)教研室的積極協(xié)助，有全體學(xué)員們的認(rèn)真參與，智立教育項目團(tuán)隊定會竭盡全力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)。

撰稿：葉秀珍

編審：李捷枚