春意盎然啟新程，凝心聚力謀發(fā)展。2025年2月26日上午，大冶市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部高質(zhì)量辦學(xué)能力培訓(xùn)班開(kāi)班儀式在實(shí)驗(yàn)高中隆重舉行。全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、教育單位負(fù)責(zé)人、民辦學(xué)校代表及教育局干部等共計(jì)399人齊聚一堂，共話教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。 

校長(zhǎng)書記們準(zhǔn)備就緒

高標(biāo)部署，筑牢安全防線

開(kāi)班儀式前，大冶市教育局副主任督學(xué)曹志軍同志受黨組書記、局長(zhǎng)田國(guó)慶委托就全國(guó)兩會(huì)期間校園安全工作作出重要部署，強(qiáng)調(diào)要以“八個(gè)不發(fā)生、兩個(gè)確保”為核心目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)高等級(jí)防控機(jī)制。會(huì)議要求各校加強(qiáng)封閉管理、護(hù)學(xué)崗履職、一鍵報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)用等安全工作，并對(duì)消防、食品、建筑安全及寢室管理提出明確要求。曹主任特別指出：“食品安全是政治任務(wù)，各校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須第一時(shí)間上報(bào)。”同時(shí)，要求全面摸排師生矛盾糾紛，重點(diǎn)關(guān)注心理失衡、揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)等重點(diǎn)人群，確保校園及社會(huì)大局穩(wěn)定。

大冶市教育局副主任督學(xué)曹志軍同志作工作部署

開(kāi)班儀式，凝聚奮進(jìn)力量

大冶市教師發(fā)展服務(wù)中心主任羅珊紅作為本次開(kāi)班儀式主持人宣布2025年大冶市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部高質(zhì)量辦學(xué)能力培訓(xùn)班正式開(kāi)班。

大冶市教師發(fā)展服務(wù)中心主任羅珊紅同志宣布正式開(kāi)班

開(kāi)班儀式第一項(xiàng)奏唱國(guó)歌。全體人員起立唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

全體人員起立唱國(guó)歌

第二項(xiàng)宣誓。由實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記朱銳杰同志帶領(lǐng)全體學(xué)員宣誓。鏗鏘誓言彰顯了教育工作者“為振興大冶教育事業(yè)”的使命擔(dān)當(dāng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記朱銳杰同志帶領(lǐng)全體學(xué)員宣誓

第三項(xiàng)學(xué)員代表發(fā)言。由實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)萬(wàn)文華同志作為學(xué)員代表發(fā)言，他承諾將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以“沉浸式學(xué)習(xí)”提升政治敏感性和教育教學(xué)引領(lǐng)能力，并全力做好培訓(xùn)后勤保障。

實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)萬(wàn)文華同志代表發(fā)言

第四項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)講話。大冶市教育局黨組書記/副局長(zhǎng)石萍同志作開(kāi)班最后講話。她強(qiáng)調(diào)，本次培訓(xùn)以“高質(zhì)量辦學(xué)能力提升”為主線，推出三大亮點(diǎn)。  

1. 課程設(shè)計(jì)“接地氣”  

理論+實(shí)踐：涵蓋意識(shí)形態(tài)教育、網(wǎng)絡(luò)輿情實(shí)戰(zhàn)演練、心理健康干預(yù)案例研討；

名校校長(zhǎng)+本土專家：邀請(qǐng)外地名校校長(zhǎng)獻(xiàn)高質(zhì)量辦學(xué)策略，本土專家接地氣經(jīng)驗(yàn)分享。  

2.形式創(chuàng)新“激活力”

首次采用“隨機(jī)抽簽導(dǎo)課”機(jī)制，每節(jié)課前隨機(jī)抽取學(xué)員擔(dān)任導(dǎo)課人，即時(shí)分享心得，激發(fā)學(xué)員主動(dòng)性。

3. 紀(jì)律嚴(yán)明“樹標(biāo)桿”

嚴(yán)明學(xué)習(xí)與生活紀(jì)律，要求學(xué)員以身作則，杜絕浪費(fèi)、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)教育系統(tǒng)干部的良好形象。

大冶市教育局黨組書記/副局長(zhǎng)石萍同志講話

學(xué)思踐悟，共繪教育藍(lán)圖  

本次培訓(xùn)為期三天，課程涵蓋意識(shí)形態(tài)教育、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)、學(xué)校治理創(chuàng)新等熱點(diǎn)議題，并安排學(xué)員撰寫心得體會(huì)、參與交流分享。教育局領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)全體學(xué)員：“以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，用更高站位、更實(shí)作風(fēng)破解學(xué)校發(fā)展難題，為大冶教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。”  

專題報(bào)告，啟智潤(rùn)心田

開(kāi)班儀式結(jié)束后，由中央黨校黨史研究室研究員姚金果主任作《中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣由挫折走向成功的》主題報(bào)告，姚主任從以下五點(diǎn)闡述中國(guó)共產(chǎn)黨由挫折走向成功的關(guān)鍵要點(diǎn)。

1.科學(xué)指導(dǎo)思想：以毛澤東思想為指導(dǎo)，融合馬克思主義與中國(guó)實(shí)際，確立“實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主”原則。  

2.領(lǐng)導(dǎo)核心凝聚：遵義會(huì)議、六屆六中全會(huì)至七大，毛澤東核心地位形成，領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。  

3.整風(fēng)肅紀(jì)強(qiáng)基：通過(guò)延安整風(fēng)反對(duì)主觀主義、宗派主義，嚴(yán)明黨紀(jì)，鍛造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。  

4.扎根群眾實(shí)踐：踐行“一切為了群眾”，解決民生問(wèn)題、嚴(yán)懲腐敗，贏得民心。

5.統(tǒng)戰(zhàn)策略制勝：靈活運(yùn)用統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切力量。

這五大要素相輔相成，既有理論創(chuàng)新與實(shí)踐突破，又包含組織建設(shè)與民心凝聚，更凸顯戰(zhàn)略智慧。姚主任娓娓道來(lái)，以史為鑒，闡述中國(guó)共產(chǎn)黨于變局中開(kāi)新局的政治智慧，為校長(zhǎng)、書記提升高質(zhì)量現(xiàn)代辦學(xué)提供啟示。

中央黨校黨史研究室研究員姚金果主任作專題報(bào)告

春風(fēng)浩蕩，學(xué)潮涌動(dòng)。大冶教育人將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，錨定“高質(zhì)量辦學(xué)”目標(biāo)，在思想碰撞與實(shí)戰(zhàn)錘煉中，共同繪就教育強(qiáng)市新畫卷！武漢智立教育也秉持“精準(zhǔn)對(duì)接需求，全程貼心服務(wù)，助力教育事業(yè)發(fā)展”的一貫理念，以深耕細(xì)作的服務(wù)精神，為教師隊(duì)伍注入活力，為基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展筑牢根基。讓我們攜手同行，共同書寫教育事業(yè)的新篇章！  

撰稿：王 凡

審核：李捷枚