一、總體要求

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹全國教育工作會議、全省高校本科教育工作會議精神，以教育部全面振興本科教育攻堅行動和“奮進(jìn)之筆”行動計劃實施為引領(lǐng)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦全面深化本科教育教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)改革、“三全育人”、課程思政建設(shè)、“四新建設(shè)”、一流本科專業(yè)和一流課程建設(shè)“雙萬計劃”、“六卓越一拔尖”計劃2.0、提升教師教學(xué)能力、課堂教學(xué)革命、嚴(yán)格教學(xué)過程管理等重點任務(wù)，堅持教研結(jié)合、整體推進(jìn)，以高質(zhì)量的教學(xué)研究指導(dǎo)和帶動教學(xué)改革實踐，培育高水平教學(xué)成果，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、立項原則

省級教學(xué)改革研究項目立項工作要突出創(chuàng)新性原則，充分體現(xiàn)具有時代特色的新教育理念、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的要求；突出示范性原則，起到引領(lǐng)方向、推動教改、發(fā)揮示范的作用；突出科學(xué)性原則，符合人才培養(yǎng)規(guī)律、學(xué)科發(fā)展規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律；突出應(yīng)用性原則，堅持理論與實踐相結(jié)合，必須有嚴(yán)格的實踐檢驗期，實踐檢驗效果好。

三、立項范圍

省級教學(xué)改革研究項目立項范圍為全省普通高校（含本科高校、獨立學(xué)院、軍事院校、高職高專院校、成人高校），參與人員以教學(xué)一線人員、專業(yè)技術(shù)人員、中青年骨干教師、教學(xué)管理人員等為主體。研究內(nèi)容參考《2021年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目指南》（附件1）。

四、立項類別

省級教學(xué)改革研究項目立項分為一般項目、委托項目兩類。一般項目按照屬性分研究生教育教學(xué)項目、本科教育教學(xué)項目和高職高專教育教學(xué)項目；委托項目由省教育廳根據(jù)教育教學(xué)改革的熱點、難點問題和需要，直接指定相關(guān)高校承擔(dān)項目研究，委托的項目應(yīng)是適應(yīng)時代要求，具有領(lǐng)先理念和較好研究基礎(chǔ)，采用現(xiàn)代科研手段，研究成果具有較高理論水平和推廣應(yīng)用價值，對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有重要促進(jìn)作用，影響面廣、推廣價值大、社會效益好、有一定深度和難度的研究項目。同時，省教育廳委托湖北省高校實驗室工作研究會組織開展實驗室專題教學(xué)改革項目研究，委托湖北省高等教育學(xué)會大學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會組織開展大學(xué)英語專題教學(xué)改革項目研究。

五、申報條件

（一）省級教學(xué)改革研究項目基本條件

1.項目選題符合《2021年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目指南》（附件1）的要求，其中大學(xué)體育類教學(xué)改革項目選題參照《湖北省普通高等學(xué)校體育類教學(xué)改革研究項目指南》執(zhí)行。

2.項目研究目標(biāo)明確，有較好的研究和改革實踐基礎(chǔ)，研究力量較強(qiáng)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，反映省教學(xué)研究項目立項的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)教育改革發(fā)展新要求，改革路線清晰，改革舉措切實有效，有利于增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3.項目研究設(shè)計科學(xué)合理，理論與實踐結(jié)合，研究與改革實踐結(jié)合，研究方法和實踐途徑可行。

4.項目注重實際應(yīng)用，對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和改善教學(xué)管理有指導(dǎo)作用和推廣應(yīng)用價值，項目完成后可在一定范圍內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。

5.經(jīng)項目所在學(xué)校組織初審、擇優(yōu)向省教育廳統(tǒng)一推薦，并由學(xué)校給予經(jīng)費支持，申請經(jīng)費及經(jīng)費預(yù)算安排合理且學(xué)校能保證項目研究和實踐條件。

有以下情形之一的項目，原則上不再重復(fù)申報：

1.近3年已有相同或相近立項項目，相比之下沒有明顯創(chuàng)新的申報項目。

2.獲得各級教學(xué)成果獎勵后，無新研究內(nèi)容、無可預(yù)期的重要突破的項目。

3.已獲得國家、直屬部門或省（市）級及以上相關(guān)學(xué)（協(xié)）會等立項支持的項目；已獲得國家、省（市）自然科學(xué)基金、人文社會科學(xué)研究等立項的項目；已獲得國家、省（市）級教育科學(xué)研究立項的項目。

（二）省級教學(xué)改革研究項目完成人基本條件

1.項目的主持人一般應(yīng)承擔(dān)過校級以上教學(xué)研究項目,具有副高及以上職稱或博士學(xué)位；確有較強(qiáng)教學(xué)或教學(xué)研究水平、且在教學(xué)一線或教學(xué)管理崗位連續(xù)工作5年及以上，學(xué)校在申報時可按照規(guī)定程序放寬至中級職稱。

2.實行項目主持人負(fù)責(zé)制，主持人限一人，參研人員一般在5人左右（含主持人）。學(xué)校申報省級教學(xué)改革研究項目時，應(yīng)向教學(xué)一線人員傾斜，確保教學(xué)第一線教師的申報項目比例不少于80%。

3.承擔(dān)有省級教學(xué)改革研究項目的主持人，其承擔(dān)的省級項目完成結(jié)題后方可申報新的省級教學(xué)改革研究項目；作為項目主持人的，同一年度不得同時申報主持兩個及以上項目。

六、申報推薦及立項名額

2021年省級教學(xué)改革研究項目立項總數(shù)為600項左右。

一般項目的推薦名額為：部委屬高校和省屬高校中的大學(xué)按專任教師人數(shù)的1.5%推薦；其他本科高校、獨立學(xué)院按專任教師人數(shù)的1%推薦；高職高專院校及成人高校按專任教師人數(shù)的0.5%推薦。舉辦有研究生教育的高校，在推薦時應(yīng)兼顧研究生教育教學(xué)改革，可按本校一般項目推薦名額20%左右的比例推薦研究生教育教學(xué)改革項目；博士學(xué)位授權(quán)高校且承擔(dān)有國家研究生教育綜合改革任務(wù)的，研究生教育教學(xué)改革項目推薦名額可適當(dāng)高于20%。研究生教育教學(xué)改革項目推薦名額納入本校一般項目推薦名額。為鼓勵高校開展大學(xué)體育教學(xué)研究和實踐，各高校可額外申報大學(xué)體育教學(xué)改革研究項目，每校申報數(shù)量不超過2項，不占用本校一般項目推薦名額。

實驗室研究專項、大學(xué)英語研究專項的申報、評審實行統(tǒng)一布置、分別評審，按同等標(biāo)準(zhǔn)、同質(zhì)同效的辦法予以推薦，分別由湖北省高校實驗室工作研究會和湖北省高等教育學(xué)會大學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會組織進(jìn)行，推薦結(jié)果由省教育廳綜合統(tǒng)籌納入立項，各高校此次不再單獨申報。

各高校要嚴(yán)格按限額組織省級教學(xué)改革研究項目的申報推薦，超報將不予受理。

七、申報材料

各高校經(jīng)組織遴選推薦，填寫《2021年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目申請匯總表》（附2），申請人需填寫《湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目申請書》（附3），同時制作《申請書簡表》并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報。

《申請書簡表》的制作方法是：在《申請書》的基礎(chǔ)上，刪除“申請書封面”、“一、簡介”頁等內(nèi)容，“六、推薦、評審中的學(xué)校教學(xué)研究管理部門審核意見”欄空置，在首頁（即“二、立項背景和意義”）上另加注“XXX研究項目申請簡表”即可，在相關(guān)內(nèi)容中不得出現(xiàn)項目申請人姓名及所在學(xué)校等相關(guān)信息，如無法回避，請以“本人”或“本校”代替。

八、申報辦法

各高校請將含全部申報項目的《2021年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目申請匯總表》PDF版（蓋學(xué)校公章）、Excel版各一份發(fā)至省教育廳高等教育處郵箱；各校須同時在湖北高校省級教學(xué)研究項目網(wǎng)絡(luò)申報評審平臺網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://jyxm.e21.cn）完成網(wǎng)絡(luò)申報，網(wǎng)絡(luò)申報具體辦法見平臺通知，申報截止時間為8月30日，逾期不予受理。

本通知所附項目指南、《匯總表》、《申請書》等附件不印發(fā)紙質(zhì)稿，請各校在網(wǎng)絡(luò)申報評審平臺下載。

省教育廳高等教育處聯(lián)系電話：027-87328172，電子郵箱：hbjytgjc@163.com。

附件：1.2021年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目指南

2.2021年湖北高校省級教學(xué)改革研究項目申請匯總表

3.湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究立項申請書