十年磨一劍，礪得梅花香

——國培回眸

十年，彈指一揮間，滄海桑田，物是人非；伴隨國培十年，我們經歷了啟航，發展，創新，壯大。十年，轉瞬剎那間，浪花飛濺，歲月如斯；伴隨國培十年，我們懷揣著一腔教育情懷，創新教師研修平臺，構筑教育高地，凝聚教育能量，實施教育培訓，引領教師成長！

短短十年，我們讓時間定格，讓記憶永恒！

國培十年，我們經歷了1.0，2.0，再到3.0，風雨兼程，不斷創新，精彩留在腦海深處：國培是支點，撬動公司培訓全局；國培是引擎，引領公司培訓航向；國培是示范，打造公司培訓范式；國培是動能，驅動公司培訓創新……

一、國培是支點，撬動公司培訓全局

伴隨著中國改革開放高速發展的步伐，《學會生存》《終身教育引論》《繼續教育的問題與展望》等國外先進教育理念應運而生,終身教育的思想也深入我國教師教育界，于是乎“教育興國，科研強國”的呼聲越來越高，國培從此興起。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，為此，我國先后頒布了《關于教育體制改革的決定》(1985）、《關于加強在職中小學教師培訓工作的意見》(1986）、《關于開展小學教師繼續教育的意見》(1990)、《中小學教師繼續教育規定》(1999)、《中小學教師繼續教育工程方案(1999-2002年)》(2000）、《2003--2007年中小學教師全員培訓計劃》(2004)等政策文件,聚集多方合力促進中小學教師培訓工作的開展,實現了從“學歷補償教育”到“教師繼續教育”的轉變，教師培訓逐步走上了制度化、專業化、多樣化的發展道路。

在這劃時代背景下，2015年，武漢智立教育科技有限公司誕生，主營教師培訓和教育咨詢，并且自主研發了擁有獨立知識產權的大型培訓網站--中國教師發展網。

二、國培是引擎，引領公司培訓航向

有了培訓公司，有了大型網站，有了培訓平臺，公司開始凝聚教師資源、教學資源開啟培訓航程。一大批專家云集中國教師發展網，如：孫綿濤、郭思樂、郭元祥、蔡迎旗、吳倫敦、黃解放等，助力發展網前行；中國教育科學院、中國教育學會、中國教育裝備行業協會、北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學等多家教育機構，紛紛為中國教師發展網提供技術支持。2016年6月，適逢國培，公司抓住機遇，與松滋市教育體育局教師發展中心、華中師范大學（以下簡稱“華師大”）三家合作，正式啟動了“國培計劃2016”—松滋市網絡研修與校本研修整合培訓。從2016年-2018年，在國培的引擎下，公司創建了線上線下混合研修模式，湖北國培項目辦走訪了中國教師發展網，給予了高度肯定。新華網、湖北日報專門報道了松滋國培項目“教研培訓一體 區域學校聯動 線上線下結合”的典型案例。國培引領公司培訓朝著正確航向前進。

三、國培是示范，打造公司培訓范式

松滋國培，引領公司航向，推動公司發展，拓展公司業務，公司實力不斷增強。2019年國培由促進改革（1.0），雪中送炭（2.0），進入示范引領（3.0）新階段。我們公司憑借自身實力，在上級部門支持下，再次躋身國培行列，承辦了“2019--國培計劃信息技術與學前教育學科深度融合”B040項目，成為了“以小博大”的國培項目培訓機構之一。

對于幼師國培新項目，公司傾全力打造：深入學習文件，精心研制方案，合理安排時間，實行小班化教學，關注組織實施過程，重視培訓質量；根據學前教育教師多才多藝特點，組織教師才藝展示，生成動態培訓成果。我們把國培作為公司所有培訓項目的典范，促進其它培訓項目質量提升。

四、國培是動能，驅動公司培訓創新

2018-2019年，中共中央出臺了一系列文件：

1.《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》

2.《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》

3.《教師教育振興行動計劃（２０１８－２０２２年）》

4.《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》

5.《新時代教師職業行為十項準則》

6.《國家職業教育改革實施方案》.

7.《提升中小學教師隊伍信息素養加強學校思想政治理論課建設》

8.《關于推進普通高中育人方式改革意見》

9.《完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序》

10.《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》

11.《關于促進在線教育健康發展的指導意見》

12.《加強初中學業水平考試命題工作》

13.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》

14.《教育部關于加強新時代教育科學研究工作的意見》

15.《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見 》

這些指導性文件，匯聚成強大的動能，催動公司業務不斷攀升。

2020年，為了做好教師國培，教育部辦公廳 財政部辦公廳印發了《關于做好2020年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃組織實施工作的通知》（教師廳〔2020〕1號），研制了《中小學幼兒園教師在線培訓實施指南》（2020年3月）》，這兩個國培綱領性指導文件，形成抗疫特定時期培訓動能，驅動公司不斷創新：

1.公司通過對過去培訓的總結反思，研制出臺了中國教師發展網“創智提質”工程系列文件《關于啟動新時代

基礎教育“創智提質”工程建議書》《中國 教師發展網創建“一體兩翼”教師培訓體系》《中國教師發展網信

息技術2.0（30能力點）課程框架》《創建2020年“五維/雙線架構”新編課程體系》；

2.公司再次承辦幼師國培“鄉村幼兒園信息官CIO培訓”項目；

3.公司創建分層分類分段分科五維混合遞進培訓模式。